Bước vào lớp 10 là bước vào một hành trình mới. Ở đó, những tân học sinh K30 không chỉ làm quen với ngôi trường mới, thầy cô mới, bạn bè mới mà còn đứng trước một sự thay đổi rất quan trọng: cách học, cách tư duy và cách chủ động làm chủ hành trình học tập của chính mình.
Thấu hiểu những bỡ ngỡ ấy, ngày 19/8/2026, được sự chỉ đạo của BGH nhà trường, Tổ Giáo viên Đồng hành sáng tạo Trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa tổ chức chương trình “Hành trang học tập tích cực dành cho học sinh đầu cấp” dành cho toàn thể 10 lớp học sinh khối 10 – K30. Hoạt động đồng hành được chia theo 4 ca trong ngày.
Đây không chỉ là một buổi chia sẻ phương pháp học tập. Quan trọng hơn, đó là một cuộc gặp gỡ để thầy cô tiếp thêm sự tự tin cho các em trước chặng đường mới.
K30 rạng rỡ và hồn nhiên
Cựu học sinh Vũ Đức Chiêu Minh, lớp 12A3-K27 trao đổi về phương pháp học với các em K30.
Cô giáo Nguyễn Kim Anh – Tổ trưởng Tổ GV Đồng hành sáng tạo trao đổi với học trò K30 về phương pháp học tập tích cực
Cô giáo Tạ Thị Thanh Hương – Tổ trưởng Tổ Toán – Tin chia sẻ về phương pháp học môn Toán ở cấp THPT
Thầy giáo Võ Minh Hải trao đổi về phương pháp học tốt môn Tiếng Anh
Cựu học sinh Nguyễn Ngọc Thủy Tiên, lớp 12D1-K27 chia sẻ cùng các em K30 những điều cần thiết để học tập tiến bộ và vui vẻ
Cựu học sinh Vũ Đức Chiêu Minh chụp ảnh cùng các cô giáo trong ngày về trường giúp các em K30.
Giúp học sinh hiểu đúng về học tập tích cực, học tập chủ động
Mở đầu chương trình, cô giáo Nguyễn Kim Anh – Tổ trưởng Tổ Giáo viên Đồng hành sáng tạo mang đến chủ đề “Học tập tích cực: Áp lực giảm – Hiệu quả tăng”. Thông điệp ấy đặc biệt gần gũi với những học sinh vừa bước qua cánh cửa THCS. Một phương pháp học phù hợp không chỉ giúp các em học hiệu quả hơn mà còn giúp giảm áp lực, biết tổ chức thời gian, biết đặt mục tiêu và quan trọng nhất là biết mình cần học như thế nào để tiến bộ mỗi ngày.
Trong một môi trường giáo dục ngày càng gắn với chuyển đổi số, K30 cũng được tiếp cận với một vấn đề rất thiết thực: “Học Tiếng Anh thông minh trong thời đại AI” qua phần chia sẻ của thầy giáo Võ Minh Hải – giáo viên môn Tiếng Anh, thành viên Tổ Giáo viên Đồng hành sáng tạo. Công nghệ và AI: Công cụ hỗ trợ, không phải “người học thay”. AI và công nghệ mở ra rất nhiều cơ hội để học sinh học tập nhanh hơn, cá nhân hóa việc học và tiếp cận nguồn tri thức phong phú. Tuy nhiên, điều quan trọng là học sinh phải biết sử dụng công nghệ đúng cách, có chọn lọc và có trách nhiệm. Công nghệ có thể hỗ trợ một người học tốt hơn, nhưng không thể thay thế khả năng suy nghĩ, đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tự mình giải quyết vấn đề.
Cô giáo Tạ Thị Thanh Hương, Tổ trưởng Tổ Toán – Tin đã trực tiếp chia sẻ bí quyết học Toán và sẵn sàng giải đáp những băn khoăn về môn Toán. Theo cô Hương: Học sinh muốn học Toán tốt cần có sổ tay để tự ghi lại những kiến thức cơ bản. Đặc biệt lưu ý, dù nghe giảng hiểu nhưng để có kiến thức chắc, cần phải tự làm bài tập, đi từ dễ đến khó. Cô giáo nhấn mạnh vai trò của tự học, cũng như lưu ý điều kiêng kị nhất của môn Toán là tránh học dồn. Cô mong học sinh nhớ rằng: bài toán khó là bài toán tổng hợp của nhiều bài toán đơn giản.
Những bài học quý từ chính các anh chị K27
Một trong những điểm đặc biệt của chương trình là sự xuất hiện của những người từng ngồi ở vị trí của K30. Các anh chị học sinh có thành cao và học tập thành công được mời về chia sẻ phương pháp học tập với các em. Cựu học sinh Vũ Đức Chiêu Minh – lớp 12A3, K27, Thủ khoa của K27 đã trở về chia sẻ về kinh nghiệm học tập và thi cử đạt hiệu quả. Cách chia sẻ giản dị gần gũi đã khích lệ được các em. Như vậy, từ một người vừa trải qua hành trình THPT chắc chắn mang đến cho các tân học sinh những góc nhìn chân thực, gần gũi và thiết thực.
Trong khi đó, cựu học sinh Nguyễn Ngọc Thủy Tiên – lớp 12D1, K27 mang đến chủ đề “Cân bằng việc học tập hiệu quả và tham gia các hoạt động – CLB thành công”. Phần chia sẻ của Thủy Tiên rất thiết thực và chân tình dành cho các em K30. Thông điệp Thủy Tiên gửi đến là: Dù nhà trường và thầy cô tạo điều kiện rất tốt, nhưng mỗi học sinh cần tích cực tham gia đóng góp khả năng của mình thì mới có thành công rực rỡ. Bởi học sinh Phan Huy Chú – Đống Đa không chỉ cần học tốt. Các em còn cần biết khám phá sở thích, phát triển năng lực, tham gia hoạt động tập thể, xây dựng kỹ năng và tìm thấy niềm vui trong những trải nghiệm của tuổi học trò.
Theo cô giáo Cao Thanh Nga – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường: “Có thể, sau buổi một gặp gỡ, K30 chưa thể ngay lập tức có một “công thức” hoàn chỉnh cho việc học. Nhưng các em đã biết thêm những điều cần thiết: biết cần có phương pháp học tập tích cực, biết hỏi khi chưa hiểu, biết tìm kiếm sự hỗ trợ từ các thầy cô giáo, biết lắng nghe những người đi trước và biết chủ động lựa chọn cách học phù hợp với mình”.
Đồng hành để K30 tự tin trưởng thành.
Điều làm nên ý nghĩa của chương trình “Hành trang học tập tích cực dành cho học sinh đầu cấp” chính là tinh thần đồng hành. Các thầy cô trong Tổ Giáo viên Đồng hành sáng tạo đã không đặt mình ở vị trí chỉ “truyền đạt” cho học sinh những phương pháp học tập, mà cùng các em tìm kiếm câu trả lời cho những câu hỏi rất thật của tuổi đầu cấp: Làm thế nào để học tốt hơn? Làm thế nào để bớt áp lực? Làm thế nào để sử dụng công nghệ hiệu quả? Làm thế nào để cân bằng học tập với những trải nghiệm khác?
Đó cũng chính là tinh thần được xác định ngay từ mục tiêu của chương trình: vừa chia sẻ, vừa lắng nghe tâm tư của học sinh K30 để giúp các em vượt qua sự bỡ ngỡ trong học tập khi chuyển cấp. K30 đã bắt đầu hành trình mới với hành trang là sự chủ động, tinh thần học tập tích cực và niềm tin vào chính mình.
————————-
Trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa
c3phanhuychu@hanoiedu.vn
024.3773.1514